본 강좌는 대부분의 전공과목을 이수하고 4주 동안의 교육실습을 이수한자를 대상으로한 교직과목이다. 수강자는 항해, 운용, 법규, 및 기관 교과목 중에서 본인이 선정한 주제에 대하여 1회 30분 강의의 강의계획서와 강의평가서를 작성하고 16주 동안 각 개인별로 6-8회의 발표를 하고 강의 내용 및 방법 등에 관한 질의 토의를 통해서 교과 교재에 대한 준비와 이를 이용한 지도법을 습득하는 것을 목적으로 한다.

과목명		항해기관교과교재및지도법	학수번호	FMA40011	수강반	132
작성일		2013-07-26	강의시간	화6, 7, 목5 [006-0307]	강의실	화6, 7, 목5 [006-0307]
교과구분			이수구분	전공선택	인증구분
주수강자		해양경찰시스템학과 4학년	학점구성	학점 : 3, 이론 및 실습 : 3, 설계 : 0
수강대상		해양경찰시스템학과 4학년
담당교수	소속	해양과학대학 해양경찰시스템학과	연구실	006-0307
	성명	강명희	E-mail	sangsik@gnu.ac.kr
	전화번호		상담시간

필수선수과목
권장선수과목

구분	저자	도서명	출판사	비고
주교재	김대안	어구총론	평화인쇄
참고서적1	신형일, 김진근, 이대재	항해학개론	유일문화사
참고서적2	교육인적자원부	열기관	교육인적자원부

과제	과제명	참고사항
과제1	교육현장실습에서 연구수업을 실시한 주제에 대하여 30분간 발표하고 질의토의를 한다.	어업,항해,기관중에서발표자가주제를선정할것
과제2	어업, 항해, 기관 중에서 발표자가 관심있는 주제를 선정하여 30분간 발표 및 질의토의를 실시한다.	어업,항해,기관중에서발표자가주제를선정할것

학습성과 항목	상관관계
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학습성과	평가기준	평가도구
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힝목	도구명	반영율
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주차	강의내용	강의방법 (이론/실습-설계)	과제 및 참고사항
1 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
2 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
3 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
4 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
5 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
6 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
7 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
8 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
9 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
10 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
11 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
12 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
13 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
14 주	각수강자는개인별로항해교과목,기관교과목중에서희망하는주제를선정하여강의및평가계회서를작성하여제출하고다른수강자를대상으로약30분간의시범강의를한다.	( - )	매발표시강의평가를한다.
15 주	총괄 토의 및 평가	( - )	총괄평가
계		(0 - 0)

설계교육 계획서(설계교과목인 경우)
설계주제
운영방안
1. 설계사양서
2. 설계방법	구성요소(항목)		적용여부	적용내용(*) 및 평가방법(-)
	목표설정
	합성
	분석
	제작
	시험
	평가
3. 설계제한요소	원가
	환경
	안전성
	윤리
	미학
	산업표준
	사회적 파급효과
4. 제출자료
5. 평가방법	항목	중간발표 및 발표자료			기말발표 및 발표자료	연구계획서 및 결과보고서		합계
	비율(%)							0