The purpose of the class is to learn some basic knowledge of the developmental theories, to understand, explain, and predict behaviors that occur throughout the lifespan. The scientific study of human development seeks to understand and explain how and why people change throughout life. This includes all aspects of human growth, including physical, emotional, intellectual, social, perceptual, and personality development.

In order to understand human development, a number of different developmental theories have arisen to explain various aspects of human growth.

과목명		인간성장발달과간호	학수번호	MNA20043	수강반	125
작성일		2013-07-20	강의시간	화5, 6 [20070302]	강의실	화5, 6 [20070302]
교과구분			이수구분	전공선택	인증구분
주수강자			학점구성	학점 : 2, 이론 및 실습 : 2, 설계 : 0
수강대상
담당교수	소속	간호대학 간호학과	연구실
	성명	성경미	E-mail	sung@gnu.ac.kr
	전화번호		상담시간

인간성장발달 이론을 이해하고 전반적인 관련 지식을 습득한다.

인간성장발달의 신체적, 정서적, 사회심리적 발달을 설명할 수 있다.

인간의 정상 성장발달을 사정하고 평가할 수 있다.

필수선수과목
권장선수과목

구분	저자	도서명	출판사	비고
참고서적1	Web site	http://psychology.about.com	없음
참고서적2	Beckett	Human Growth and Development	Sage Pubns
참고서적3	Edelman &amp; Mandle	Health Promotion Throughout the Life Span	Elsevier Inc.
참고서적4	김영혜 외	인간성장발달과 건강증진	수문사

과제	과제명	참고사항
과제1	Student Presentation
과제2	Analysis of your own developmental crisis with multi-developmental theories (Final report)
과제기타	발달단계별 사별경험(Bonus +5)

학습성과 항목		상관관계
PO01	다양한 교양지식과 전공지식에 근거한 간호술을 통합적으로 실무에 적용한다.	S
PO02	대상자의 간호상황에 따른 핵심기본간호술을 선택하여 실행한다.
PO03	다양한 상황에서 간호대상자에게 언어적 비언적 상호작용을 통한 치료적 의사소통술을 적용한다.
PO04	대상자의 건강상태 개선을 위한 전문분야간 협력관계와 업무 조정역할의 중요성을 설명하고, 이를 실무에 통합할 수 있다.
PO05	비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하고 임상적 추론을 실행한다
PO06	간호전문직 표준을 이해하고 확인한다
PO07	간호실무의 법적, 윤리적 기준을 설명하고 이를 간호실무에 통합한다
PO08	리더십의 원리를 비교분석하며 발휘할 수 있다.
PO09	간호연구를 기획하고 직접 수행한다.
PO10	국·내외 보건의료 정책 변화를 인지한다.
PO11	강인한 자생력을 길러서 다양한 실무현장에 적응할 수 있다.
S: 높음, M:보통, W: 낮음

학습성과	평가기준	평가도구
PO01	교과목 성적 40% (A-40, B-30, C-20)	교과목 지필고사, 퀴즈, 발표, 보고서

힝목	도구명	반영율
1	교과목성적	40
합계		40

주차	강의내용	강의방법 (이론/실습-설계)	과제 및 참고사항
1 주	1. Introduction	(0 - 0)	Reading Assignment
2 주	2. The growth of humans throughout the lifespan	(0 - 0)	Beckett Ch.1-2; 김영혜 1부1장
3 주	3. Learning Theories of Development	(0 - 0)	Beckett Ch.5
4 주	4. Cognitive Theories of Development	(0 - 0)	Beckett Ch.4; 김영혜 2장
5 주	5. Psychoanalytic Theories of Development	(0 - 0)	Beckett Ch.3; 김영혜 4장
6 주	6. Other Developmental Theories	(0 - 0)	psychology.about.com; 김영혜 5,6,7장
7 주	7. Human Growth & Development: Prenatal period to Infancy	(0 - 0)	psychology.about.com; 김영혜 2부 1,2,3장
8 주	9. Human Growth & Development: Childhood psychology.about.com	(0 - 0)	psychology.about.com; 김영혜 4,5장
9 주	7. Mid-term exam.	(0 - 0)
10 주	10. Human Growth & Development: Adolescence	(0 - 0)	Beckett Ch.6; 6장
11 주	11. Human Growth & Development: Adulthood	(0 - 0)	Beckett Ch.7; 김영혜 7장
12 주	12. Human Growth & Development: Late adulthood	(0 - 0)	Beckett Ch.8-9; 김영혜 8장
13 주	13. Human Growth & Development: Senescence	(0 - 0)	Beckett Ch.10-11; 김영혜 9장
14 주	14. Develop the nursing care plan relevant to human growth & development	(0 - 0)	Edelman Ch.15-24
15 주	15. Final exam.	(0 - 0)
계		(0 - 0)

설계교육 계획서(설계교과목인 경우)
설계주제
운영방안
1. 설계사양서
2. 설계방법	구성요소(항목)		적용여부	적용내용(*) 및 평가방법(-)
	목표설정
	합성
	분석
	제작
	시험
	평가
3. 설계제한요소	원가
	환경
	안전성
	윤리
	미학
	산업표준
	사회적 파급효과
4. 제출자료
5. 평가방법	항목	중간발표 및 발표자료			기말발표 및 발표자료	연구계획서 및 결과보고서		합계
	비율(%)							0